Co-teaching bij de oudste kleuters

Vorige week ging ik langs bij juffen Ingrid, Mieke, Nancy en Els, in die volgorde.  Daar begeleidde ik een groepje en hield een oogje op de hele klas terwijl de klasjuf tijd had om een aantal kleuters bij zich te roepen en te observeren en te begeleiden.
Mijn groepje kon spelen met clowntjes en hun opstapjes (tja, moet je zien om te begrijpen) en intussen oefenden ze de hoeveelheidsbegrippen, veelal zonder te beseffen.  Veel, weinig, evenveel, meer, minder, enz.  Een heel fijne oefening met leuke, uitnodigende spulletjes.




HIER kan je klikken voor nog enkele foto's.

videofragmenten zorg 1e leerjaar

Tijdens de zorgmomentjes in het eerste leerjaar wordt nu schrift geoefend.

Om de polsbewegingen en patronen weer es groot in te oefenen zoals vorig jaar, wordt er af en toe een lesje schrijfdans gedaan.  Dan kunnen een viertal kinderen van juf Daisy's klas en een viertal van juf Griets klas mee naar de hartjesklas met mij.

Duidelijk weer even stoom aflaten...

Op de andere momenten wordt er flink geoefend in de klas.  Vingers opwarmen, schrijven in de lucht en schrijven in het boekje.  Een heuse inspanning voor onze moedige sloebers, maar verbazingwekkend hoe snel ze dit ook al aankunnen.  Wat worden ze groot!!

Schrijfdans : de koning zwaait

In klas vertelde de juf reeds over de koning die elke morgen naar zijn onderdanen wou zwaaien, maar door hen wat gefopt werd.  Er stonden een heleboel beelden, gemaakt door de beeldenmaker (!), naar hem te zwaaien. Tja, zwaaien is immers nogal lastig.  Heen en weer bewegen met die armen, eerst met rechts, dan met links, dan met allebei tesamen.  Maar een goeie oefening is het wel!

Het bereidt ons immers voor op het schrijven van de nnnnnnn en de mmmmm. En daarmee kunnen we héél wat lekkere dingen schrijven :-)

Als je alle filmpjes bekeken hebt, dan kan je ongetwijfeld het liedje al meezingen! En je vindt het binnenkort in hun liedjes-en-versjes-map.

Mijn excuses voor de wiebelende beelden (filmen en intussen bewegingen voortonen is niet zo makkelijk) en voor het meezingen en de commentaar ertussen (vergeten dat het microotje zo dicht bij me was).  Enfin, kijk enkel naar de kleuters, dan beleef je er veel plezier aan.

Het derde groepje kreeg maar 1 filmpje :-(, mijn batterij was leeg... 

Er werd eerst goed geoefend in de lucht, dan op het bord en op papier.  Zwaaien maar!

Schrijfdans : de vulkaan

Onze eerste schrijfdans-sessie is een feit!!

Voor de kleuters iets waar ze al sinds vorig jaar naar uitkeken (zeker die kleuters die in de graadsklas 2/3 zaten) en waar ze zich vol enthousiasme in stortten.

De vulkaan, ons eerste thema, gaven we eerst vorm met ons lichaam.  Op de muziek rommelde de berg diep binnenin, kwam dan borrelend naar boven langs de steile wanden.  Eensklaps begon de berg te spuwen en rook, vuur en lava vloog alle kanten op.  En toen donderde en bliksemde het heel hard, kronkelden donkere wolken boven de vulkaan en begon het lichtjes te regenen.  De kleine fijne regendruppels doofden het vuur en maakten de vulkaan weer rustig...

Eerst met ons lijf, daarna met was-knotsen op papier.  Voeten plat op de grond (we hangen niet aan de bar ;-), rug recht, in beide handen een knotsje vast.  Zo staan we klaar om te tekenen.

Wat NIET belangrijk is in schrijfdans, is dat het mooi is.  Onze tekeningen staan vol kriebels, krullen, krassen, lijnen en stippen; het ziet er wat peuterachtig uit.  Maar da's ook de bedoeling.  Want schrijfdans gaat niet om mooi inkleuren van een tekening, schrijfdans gaat om het bewegen van de vingers, polsen, ellebogen, schouders en zelfs ook benen, voeten, het hele lijf.

Deze keer waren de meesten nog wat onzeker, maar de volgende keer zijn ze vast al heel wat losser.

Kijk en geniet van de foto's!